本年度,學校透過優化時間表,在星期二至五的下午時段設置了「Shining+時間」,為學生安排了多元化的學習活動:
星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
沙小特色課 | 聯課活動 | 多元智能活動課 | 成長課 |
「沙小特色課」是本年度新設的六個主題式課程,讓學生在不同學習領域上有更多元化的體會和經歷,務求令學生能渡過一個既愉快,又充實的下午。
「沙小特色課」 | ||
主題 | 內容 | |
環保+STEAM | P.1,4:「植物再生」木頭畫創作,利用已被人丟棄的樹木木塊作循環再造物料作畫,製成一幅幅精美的作品,令植物再生。 | |
P.2-3:用石頭表面畫作,強調石頭的特質,喻表堅毅不屈的精神,並把學作品於校園各處展出,提示學生面對困難時不要放棄,要努力迎戰,提升自我。 | ||
P. 5-6:CoSpaces虛擬空間創作及360∘全景拍攝,拓展學生的多媒體創意潛能。 | ||
體藝活動 【Zero +】 | 體育 | P.1-3:【芬蘭木柱】體驗課~訓練學生的身體協調能力及專注力。 |
P.4-6:【複式閃避球】體驗課~透過投球、接球及防守策略等技術來作一攻防戰,訓練學生的反應及應變能力,更能提升同學間的溝通及協作能力。 | ||
藝術 | P.1,4:集體創作藝術活動~【圓圈畫】,認識圓圈繪畫 (Circle Painting) 的背景和理念,讓同學輕鬆融入藝術的世界,啟發無限的創意。 | |
P.2,3,6:透過輕盈的電子鼓,學生可以學習鼓的基本演奏技巧,從中培養他們的節奏感,慢慢發掘對敲擊樂的興趣。 | ||
宗教活動 | 讓學生透過桌上遊戲,製作五色珠和福音棋,了解神的作為奇妙,更能感受神的愛。 | |
「尊重」活動 | 配合年度主題,設計相關活動,讓學生做個懂得尊重別人、有責任感和樂於守法的「沙循小達人」。 | |
「責任、守法」活動 |
聯課活動形式多樣,包括:週會、STEAM小實驗、多元化學習任務匯報、評估頒獎禮、學科延伸活動……讓學生有效運用學時,投入多元化及有意義的學習活動,延展所學,拓闊他們的學習經歷。
「多元智能課」為學生提供多元化的系統式課程,其內容包括:
「多元智能課」 | |
主題 | 內容 |
抽離式組別 | a. 校隊及小組訓練 b. 學生團契 |
必修及自選課程 | 涵蓋語言智能、數學邏輯智能、視覺空間智能、肢體運動智能、音樂智能、人際溝通智能、個人內省智能及自然觀察者智能 l P.1-4學生:指定課程,由本校老師或外聘導師輪流入班教授,包括攀石、STEAM、外語、棋藝、藝術等課程 l P.6及P.5學生:自選活動,包括日文、乒乓球、創意DIY、英語遊戲、PROCREATE繪畫等課程 |
- 生命成長課:生命成長課課程 + 班級經營課
- 班導:做功課 + 慶生活動