教師專業發展

友校參觀 - 探訪天水圍循道衛理小學

本校全體老師於2023年10月20日探訪天水圍循道衛理小學,讓教師能了解其他學校的教學及行政情況,藉此交流經驗,擴展視野和思路,以提高教學及行政效能。當天教師參與了數個分享講座,亦進行了分科觀課及課後討論,以提升教與學及班級經營技巧。

2023-2024年度教師專業發展活動

 

日期

教師專業發展活動

23/8/2023

宗教教育同工音樂培靈會

24/8/2023

「班級經營」工作坊

8/9/2023

危機處理工作坊

19/9/2023

認識過度活躍症學生工作坊

25/9/2023

生命教育的老師質素講座

2/1/2024

創意教學教師工作坊

 

 

數學校本支援計劃

我們在23-24年度成功申請「數學校本支援計劃」,希望可以與時並進,了解更多數學與 STEAM有關的課程,最後獲批後得到教育局高級課程發展主任小學校本課程發展組曾倫尊博士的協助,藉著共同備課(約兩星期一次)分享她豐富的知識及經驗,並提供專業的意見,提升科任的專業知識,增強老師對STEAM教學的能力和信心,計劃也能令學生獲益,提升學生的創意及解難能力。

 

參與計劃的四年級老師:簡麗兒、施奕淼、李敏儀、鄧柏鈞

 

主要探究課題:

四年級上學期

課題:

四邊形

目標:

1)學生能夠用Geogebra製作正方形、長方形、平行四邊形

2)學生能夠探究及歸納正方形、長方形、平行四邊形之間的關係

 

四年級下學期

課題:

正方形及長方形的面積

目標:

1)瞭解在指定主機翼面積(120平方厘米)下,不同的機翼長和寬的組合

2)探索機翼形狀對飛行距離的影響,並製作機翼